中等教育论文_数学精确性的教育价值及其实现

文章目录

一、数学精确性的教育价值

(一)数学精确性的历史教育价值

(二)数学精确性的科学教育价值

    1.数学用其眼光精确地描述世界

    2.数学用其思维精确地思考世界

    3.数学用其语言精确地表达世界

(三)数学精确性的教育价值

二、数学精确性教育价值的实现方式

(一)理解课程的要求，明确数学精确性在课程中的地位

(二)完善教材的内容，体现数学教育对精确性的诉求

    1.慎用模糊词语，保持数学的精确性特点

    2.替换模糊范例，体现数学的精确性追求

    3.加强数学说理，展现数学的精确性特征

    4.深挖数学文化，渗透数学的精确性思想

(三)合理地安排教学，科学把握追求精确性的节奏

    1.适应智力发展节奏，形成数学精确性追求的周期

    2.理解思维活动特点，经历数学精确性追求的过程

    3.辩证地理解精确性，实现数学精确性不断的超越

文章摘要:精确性是数学的三大特征之一,也是现代社会和未来社会的各行各业的需求。从数学文化、教育目的的角度,回顾数学精确性的教育价值,积极探索实现这种教育价值的方式,并以此引起数学教育教学对精确性更多的关注与研究。

文章关键词:数学,精确性教育价值,实现方式,学生发展,

项目基金:2020年江苏高校“青蓝工程”资助项目(项目编号：苏教师函[2020]10号),

论文作者:吉智深 

作者单位:南通师范高等专科学校 

论文分类号: G633.6

相关文献:解放思想,也来说说数学核心素养.《中学数学教学参考》
请多多关注小学数学教材的科学性.《小学教学(数学版)》
论精确性思维.《中州学刊》
什么样的数学教学要不得(二)——为小学低年级数学教师而作.《教学月刊小学版(数学)》

相似文献:数学文化在中职数学教育教学的融合.....作者:马丽芳,刊载期刊：《商业故事》
数学文化与数学教育.....作者:潘学锋,刊载期刊：《科技信息》
基于“数学文化”理念的初中数学课堂教学模式探究.....作者:王小明,刊载期刊：《数理化学习》
数学文化思想指导下的高职应用数学教育教学改革.....作者:李明慧,刊载期刊：《语数外学习(数学教育)》
模糊数学不模糊.....作者:马广志,刊载期刊：《初中生》
数学文化的魅力.....作者:蒋建华,刊载期刊：《中学数学月刊》
融入数学文化史,提升高中数学教育教学内涵.....作者:吴德华,刊载期刊：《数学大世界(下旬)》
数学文化融入数学课堂的实践和思考.....作者:虞兴峰,刊载期刊：《数学学习与研究》
双向动态生成教学模式中数学文化价值的渗透——以微积分教学为例.....作者:徐道奎,刊载期刊：《中小学数学(高中版)》
基于数学文化观视角的数学教育研究.....作者:许霞,刊载期刊：《吉林省教育学院学报(中旬)》

相关文章:信息检索课的教学设计与实践—初中信息检索课探索与实践—工具书使用.....作者:荣海波
新高考改革视域下的创新人才培养(第一讲)-面向未来职场人需求的K16技术与工程教育战略思考.....作者:查建中
新高考改革视域下的创新人才培养(第一讲)-新时代劳动教育的中国理论与中国实践探索.....作者:顾建军
新高考改革视域下的创新人才培养(第二讲)-华中科技大学印象.....作者:李昕
新高考改革视域下的创新人才培养(第二讲)-以赛程融合新模式推动K16技术与工程教育发展.....作者:田杰
新高考改革视域下的创新人才培养(第二讲)-人工智能及机器人产业发展与创新创业教育.....作者:程光
新高考改革视域下的创新人才培养(第三讲)-同济大学招生政策解读.....作者:吴志军
新高考改革视域下的创新人才培养(第三讲)-基于智能竞赛开展创客教育——工程训练综合能力竞赛智能+赛道解析.....作者:于兆勤

文章来源：《航空学报》 网址: http://www.hkxbzz.cn/qikandaodu/2021/0905/1763.html